1月27日至29日，按照省委统一部署，省委教育工委、省教育厅举办了全省高校领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班。学校党委组织副处级以上领导干部共130余人参加了专题研讨班。

研讨班的主题是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的十九届五中全会精神，深刻领会新时代新阶段的发展必须以推动高质量发展为主题、全面贯彻新发展理念，深刻领会构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略抉择，深刻领会促进全体人民共同富裕这个社会主义的本质要求，凝心聚力完成“十四五”规划和二〇三五年远景目标各项任务，奋力推动高质量发展，切实加快陕西新时代追赶超越步伐。

此次培训采取视频培训、集中领学、专题学习、个人自学、分组研讨等方式进行。按照日程安排，全校副处级以上领导干部共同观看学习了省委书记刘国中同志在全省市厅级领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上的辅导讲话视频，聆听了西安交通大学陆根书教授专题辅导报告，认真学习了省委教育工委书记王建利同志在专题研讨班开班式上的动员讲话和在结业式上的总结讲话。

同时，学校结合实际，分成四个研讨小组进行了集中学习研讨。学员们围绕“加强党对高校的全面领导，全面落实立德树人根本任务”、“加快推进‘一流学院’‘一流专业’建设，建设高质量高等教育体系”，“加强师德师风建设，打造高素质专业化创新型教师队伍”，“深化教育评价改革，全面提升教育服务贡献能力”四个专题，紧密结合学校本科教学合格评估复核整改工作实际，进行了交流研讨。校领导带头深入各小组进行集中学习和交流研讨。

1月27日下午，学员分组进行了集中学习，分别领学了习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班开班式上的讲话、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》、习近平总书记关于《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的说明。专题研讨班各组结合刘国中同志辅导讲话，并紧密围绕“加强党对高校的全面领导，全面落实立德树人根本任务”进行了交流研讨。在研讨中，学员们一致认为，学习领会好、贯彻落实好党的十九届五中全会精神，是当前和今后一个时期高等教育战线的头等大事，必须准确把握其核心要义，把全会精神切实贯彻落实到高等教育实际工作当中。全会明确提出“十四五”时期建设高质量教育体系，2035年建成教育强国，标志着中国教育进入了全面提质创新的新的发展时代。高等教育进入普及化阶段，是全会作出的重要判断。要在新起点上构建高质量教育体系，建设高等教育强国，必须把立德树人成效作为衡量高校工作的根本标准，把整体质量作为建设高质量教育体系的重要标志，把服务国家战略和区域发展的能力水平建设作为当前高等教育发展的主要问题，推动高校树立质量意识，掀起质量革命，建成质量文化。

1月28日下午，专题研讨班各组分别领学了习近平总书记在2020年中央经济工作会议上的讲话、习近平总书记2020年来陕考察重要讲话、习近平总书记2015年来陕考察重要讲话，并紧密围绕“加快推进‘一流学院’‘一流专业’建设，建设高质量高等教育体系”进行了交流研讨。学员们一致认为，学习贯彻落实好全会精神，必须立足学校发展实际，把理论学习与工作实践结合起来，用党的十九届五中全会精神引领和指导学校发展，推动高等教育高质量发展和学校可持续发展。习近平总书记指出，虽然我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化，机遇和挑战之大前所未有，总体上机遇大于挑战。作为一所还处在初创期的新建本科高校，不可避免会在发展过程中遇到困难和挫折，我们既要看到学校生存和发展中面临的危机，更要思考如何化危为机。我们还应该看到党的十九大以来国家接连实施“中西部高等教育振兴计划”“国家乡村振兴战略规划”“教师教育振兴行动计划”以及即将颁布的新一轮学前教育三年行动计划等，都将成为我校接续发展的大好机遇。全校上下应当以“十四五”时期为学校发展新起点，以学习贯彻落实党的十九届五中全会精神为新契机，坚定信心、振奋精神，艰苦奋斗、埋头苦干，“全力办好自己的事”，奋力谱写“十四五”时期学校追赶超越的新篇章。

1月28日下午和1月29日上午，校长邵必林分别到第三组和第四组参加了交流研讨。他指出，当前学校发展面临重大挑战，只有上下一条心，心往一处想，劲往一处使，学校才有发展的可能。谋划学校“十四五”规划，要问计于广大教职工，只有汇集大家的智慧，工作才会更有针对性。他强调，学习党的十九届五中全会精神，一定要和学校实际结合起来，要搞清楚我们学校新发展阶段在什么方位、新发展理念如何在实际工作中体现、新发展格局下我们要做的具体工作是什么。我们要以制定“十四五”规划为契机，在谋求学校可持续发展的过程中推进高质量发展。

1月29日上午，专题研讨班各组集中领学了《<中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议>辅导读本》、刘国中同志在省委十三届八次全会上的报告和讲话，以及刘国中同志在省委经济工作会议上的讲话，并紧密围绕“加强师德师风建设，打造高素质专业化创新型教师队伍”和“深化教育评价改革，全面提升教育服务贡献能力”进行了研讨交流。学员们认为学习党的十九届五中全会精神，就是要清楚认识我国发展的历史方位，准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，推动“十四五”时期高质量发展，确保全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步。全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件，是今后五年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。对“十四五”时期的发展，我们有信心、有底气、有定力、有决心，全力以赴做好本科教学合格评估复核整改各项工作。

校党委书记付建成参加了第一组的研讨交流。他指出，省委教育工委举办的此次研讨班意义重大，学校高度重视，周密组织，全校党员干部紧密结合学校实际开展研讨交流，充分展现了广大干部的情怀、责任和担当。他强调，一要深刻学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》，推动学校事业发展。要加强理论学习，认真对标党中央的各项决策部署，在推进高质量发展过程中要准确把握和立足新发展阶段，深入贯彻落实新发展理念，坚持以人民为中心的立场，倾心为师生服好务；要坚持问题导向，在推动发展的过程不断破解难题；要坚持底线思维，牢固树立防范化解重大风险的意识。二要扎实做好本科教学合格评估复核整改工作。要端正态度，正视问题，直面问题；要深刻查找问题存在的原因，通过深刻反思，把原因分析透彻；要坚定信心，认真整改；要树立坚定的信心、底气和决心，清醒地看到学校改制以来所取得的成绩，不能否定改制以来八年多时间的发展为学校奠定的坚实基础，不能否定2018年以来全校上下同心同德齐心协力为评估浴血奋战所付出的巨大努力，不能否定教育部本科教学合格评估专家组对学校给予的充分肯定，要看到陕师院作为全校师生根和魂的地方，学校的未来前景一定是光明的，全校党员干部要认真带好头，做表率，坚定信心，向全校师生传递正能量；要认真整改到位，做到真改、细改、实改，把本科教学合格评估的复核整改转变为推动学校发展的契机，通过整改促进学校更好发展。

1月29日下午，研讨班结业式后，我校召开了总结会。

校长邵必林在总结会上指出，本期研讨班开展的非常扎实，研讨期间学员认真落实要求，认真聆听报告，深入理论学习，结合实际进行了热烈的讨论，提出了很多立意鲜明、有建设性的意见和建议。他强调，一要深刻学习领会党的十九届五中全会精神的核心要义，准确把握立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局的深层次含义，紧密结合学校实际，结合各部门、二级学院实际，自立自强谋求可持续条件下的高质量发展。二要在学习的基础上科学谋划学校“十四五”规划和长远发展。要以学校制定的“一加六”规划编制为主线，形成目标明确、思路清晰、措施具体、成效可取的发展规划。在规划编制过程中要系统客观把握学校的现状，处理好理想与现实的关系、全局与局部的关系、优势与特色的关系、全面开发和局部突破的关系，明确思路，聚焦重点，有所为有所不为，精准施策，全力谋求学校可持续发展。要始终坚持“强化质量特色求生存，狠抓学科建设上水平，优化资源配置求效率，拓展社会服务谋支持，创新体制机制激活力”的工作思路。三要紧盯本科教学合格评估各项指标，下决心做好复核整改工作。各部门、各二级学院要统筹协调，坚持目标导向、问题导向、质量导向，要举一反三查找问题，逐项整改落实，围绕“四促进、三基本、两突出、一引导”，强化执行力，建立追责机制，严格把整改问题落地落实。要着力弘扬爱岗敬业、爱校建家、艰苦创业的作风，努力营造阳光向上、进取包容、同心同德、团结协作的工作作风。全体师生员工要心往一处想、劲往一处使，勇于担当作为,甘于牺牲奉献，心怀理想，脚踏实地，相信我校本科教学合格评估复核整改工作一定会顺利完成。

校党委书记付建成作总结讲话。他指出，举办本期专题研讨班对于推进全省高校“十四五”开好局、起好步，对于全省高校领导干部凝聚思想、形成共识具有非常重要的意义。此次研讨班组织严密、参与度高，同志们紧密结合学校实际进行学习，深入思考和交流研讨，达到了本期研讨班的预期目的。他结合学校实际工作谈到，学习贯彻落实党的十九届五中全会精神，就是要坚持以新发展理念引领学校高质量发展。一要在价值立场上坚持以人民为中心，在学校发展中要把“为师生服务、为师生服务好”作为各级领导干部的价值追求。二要在落实新发展理念中坚持问题导向，在实践中要把坚持问题导向作为重要的工作方法，作为认识问题、解决问题的方法论。三要在忧患意识上坚持底线思维，注重防范学校改革发展中可能引发的风险，既要坚定不移的深化学校改革，又要按照稳中求进的原则推进改革，加强对改革举措的风险评估，努力把风险控制在最小的范围。关于学校的本科教学合格评估复核整改工作，他提出了四点要求。一要在进一步强化思想认识上下功夫，深刻认识本科教学合格评估对高校办学治校和发展的极端重要性，在整改工作中要强化法治思维和理念，常存敬畏之心，做到心有所畏，言有所戒，行有所止。二要在夯实评估责任上下功夫，攻坚克难，脚踏实地，不图虚名，不务虚功，不推不拖，埋头苦干。三要力求在整改实效上下功夫，举一反三，逐一落实，真正做到化危为机。四要坚定信心，全面、辩证、长远地看待学校建设发展中出现的重大危机，客观、准确、深刻地分析学校改制以来建设发展取得的成绩和此次本科教学合格评估结果暴露的问题，以压倒一切困难而不为一切困难所压倒的决心和勇气，善于在危机中育先机，于变局中开新局，切实以此次评估为镜鉴，深刻汲取教训，求真务实，奋力推进学校在“十四五”期间取得更大的发展。会上，付建成书记通报了学校2020年度校级党员领导人员民主生活会召开情况，并要求校内各二级单位认真筹备、扎实召开中层领导班子民主生活会，在召开过程中要把本科教学合格评估工作谈通谈透，班子成员要自觉把自己摆进去，为下一步全方位推进工作奠定思想基础，也希望广大党员干部师生监督好两级班子的整改工作。最后，他就做好寒假期间有关工作提出了六点要求。一要认真做好本科教学合格评估的复核整改工作，二要抓好寒假期间疫情防控和值班工作，三要做好工作要点起草和开学准备工作，四要做好学校“十四五”规划编制工作，五要加快推进民主生活会查摆问题的整改落实工作，六要做好寒假期间学校领导班子务虚会的准备工作。

校党委副书记、纪委书记、省监委驻校监察专员王凯主持总结会。会上，四个研讨小组学员代表王俊玉、杨泉、崔洁、高萍4位同志分别作了交流汇报。